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Progetto Formazione Didattica Innovativa 2024 all’Università di Parma: 200 neo-docenti iscritti

PARMA (venerdì 14 giugno 2024) – Ha preso il via all’Università di Parma il Progetto Formazione Didattica Innovativa 2024, nuovo percorso di formazione alla docenza universitaria.  Pensato inizialmente come obbligatorio per le nuove e i nuovi assunti che si avvicinano all’insegnamento in questo anno accademico, è stato poi aperto anche a tutte le docenti e ai docenti interessati. Circa 200 le persone iscritte

di Riccardo Saccoccia

La formazione alla didattica è ormai un compito ineludibile per gli Atenei, sul quale l’Università di Parma punta per riqualificare gli insegnamenti e rafforzare l’apprendimento e la soddisfazione di studentesse e studenti.

Il percorso è proposto in due modalità:
4 incontri di 3 ore ciascuno;
– un programma intensivo strutturato su due giornate

I 4 incontri di tre ore si tengono nell’Aula Magna Scivoletto di Borgo Carissimi dalle 14:30 alle 17:30 e sono iniziati martedì 12 giugno, con i saluti istituzionali del Prorettore alla Didattica Simone Baglioni e gli interventi di Andrea Pintus (Partiamo dalla fine: il ruolo della valutazione nei processi di insegnamento e apprendimento) e Dolores Rollo (Andare oltre l’equità…per una didattica inclusiva).

Proseguiranno il 19 giugno con Michele Daloisio e Giulia Falato (Strategie di comunicazione e di facilitazione linguistica), il 26 giugno con Maja Antonietti (Innovare la didattica: riflessioni e strumenti) e Michele Bertani (L’impatto sul personale docente della riforma delle classi di laurea) e infine il 12 settembre con Manuela Raimondi e Claudia Ledda (Metodologie per promuovere l’interazione con le studentesse e gli studenti e favorire il coinvolgimento). 

La seconda modalità prevede invece due giornate in programma il 20 e il 21 giugno nel Plesso Aule delle Scienze del Campus Scienze e Tecnologie: la prima dalle 10:00 alle 20:00 e la seconda dalle 10:00 alle 13:00.

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Tag: , , , , , Last modified: Giugno 14, 2024
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